Доступная среда

Нормативные документы:

Паспорт доступности № 03-01 объекта инфраструктуры

ФЗ от 29.12.12 №273 - ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Памятка для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала на объекте Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения социального обслуживания "Нижегородское училище-интернат"

Федеральный закон от 24.11.95 №181-ФЗ (ред. от 27.09.2018) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (статья 19)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ) ПИСЬМО от 16 апреля 2015 г. № 01-50-174/07-1968 "О ПРИЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПИСЬМО от 18 марта2014 г. N 06-281 «О направлении требований к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса»

МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 9 ноября 2015 г. N 1309 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСЛОВИЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ И ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ ОКАЗАНИЯ ИМ ПРИ ЭТОМ НЕОБХОДИМОЙ ПОМОЩИ»

Приказ МинтрудаРоссии от 12.04.2017 N 351н "Об утверждении профессионального стандарта«Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья»

Письмо Минобрнауки России от 22.12.2017 № 06-2023
«Методические рекомендации по организации профориентационной работы профессиональной образовательной организации с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью по привлечению их на обучение по программам среднего профессионального образованияи профессионального обучения»)

Письмо Минобрнауки России от 22.04.2015 N 06-443 "О направлении Методических рекомендаций по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования" (утв. Минобрнауки России 20.04.2015 N06-830вн)

Письмо Минобрнауки России от 12.02.2016 N ВК-270/07 "Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования»

Доступная среда - это совокупность условий и требований, прежде всего, к создаваемой человеком окружающей городской среде (архитектурный дизайн, транспортная и инженерная инфраструктура), и информационной среде, позволяющей беспрепятственно передвигаться и воспринимать жизненно важную информацию.

Категории обучающихся

	Студенты с нарушением опорно - двигательного аппарата
	Студенты, передвигающиеся на кресле - коляске
	Студенты с нарушением слуха